top of page

"СКАЗОЧКИ-ШУМЕЛОЧКИ" 

Екатерины и Сергея Железновых

Пока Вы слушаете сказки - мы подготавливаем для ребят видео иллюстрации, чтобы было еще интеерснее!

Аудио сказочка-шумелочка

"ПЫХ"

АВТОРЫ ЖЕЛЕЗНОВЫ

ЖелезновыПых
00:00 / 06:07

Видео иллюстрация

к сказочке-шумелочке "Пых"

Видео иллюстрация

к сказочке-шумелочке "Пых"

СОДЕРЖАНИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ОЗВУЧИВАНИЯ

"Страшный Пых"

Жили-были дед да баба, и была у них внучка – Машенька. 

Дед  мастерил:  молотком стучал (1) и пилой пилил (2).

Бабка пол подметала (3) и пыль вытирала (4).

А Машенька ничего не делала, только бегала и прыгала (5)

Вот как-то Машенька и говорит :

«Дедушка, принеси мне ягод, пожалуйста!»

Дедушка и пошёл в огород: сначала по полу (6)

Потом по камушкам (7)

Потом по травке (8)

Подошёл  дед к грядке, вокруг тихо, только пчёлки жужжат:

 «жжжжжжжжжжжжжжж» (9)

и комарики пищат:

 «зззззззззззззззззззззззззз» (10)

И только хотел дед ягодку сорвать, как кто-то на него как фыркнет:

  «фффффффффффффффф» (11)

Дед испугался и домой побежал…(12)

Прибежал и говорит:

«Я ягод  не принёс. Там, в огороде, какой - то страшный  Пых  сидит».

Тогда Машенька бабушке и говорит:

«Бабушка! Принеси мне ягод, пожалуйста!».

Бабушка и пошла в огород: сначала по полу (13)

Потом по камушкам (14)

Потом по травке (15)

Остановилась бабушка у грядки. Вокруг тихо, только пчёлки жужжат:

  «жжжжжжжжжжжжжжж» (16)

и комарики пищат:

 «зззззззззззззззззззззззззз» (17)

И только хотела бабушка ягодку сорвать, как кто-то на нее как зафыркает:

  «фффффффффффффффф» (18)

Бабушка испугалась и домой побежала… (19) Прибежала и говорит:

 «Я ягод  не принесла. Там, в огороде, какой -то страшный Пых сидит».

Тогда Машенька говорит:

«Раз вы такие бояки, я сама  пойду!».

Пошла  Машенька в огород: сначала по полу (20),

Потом по камушкам(21)

Потом по травке (22)

Остановилась Маша у грядки, и только хотела Маша ягодку сорвать, как кто-то на неё как зафыркает:

«фффффффффффффффф» (23)

А Маша и не испугалась. Смотрит, а в траве на грядке ёжик  маленький. Потрогала Маша  его колючки одним пальчиком(24)

Положила на землю платочек, взяла палочку и скатила его на платочек (25).

Принесла Маша ёжика в платочке домой и молоком напоила. 

А  ночью  ёжик не спал и по комнате бегал(26).

СОДЕРЖАНИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ОЗВУЧИВАНИЯ

"Страшный Пых"

Жили-были дед да баба, и была у них внучка – Машенька. 

Дед  мастерил:  молотком стучал (1) и пилой пилил (2).

Бабка пол подметала (3) и пыль вытирала (4).

А Машенька ничего не делала, только бегала и прыгала (5)

Вот как-то Машенька и говорит :

«Дедушка, принеси мне ягод, пожалуйста!»

Дедушка и пошёл в огород: сначала по полу (6)

Потом по камушкам (7)

Потом по травке (8)

Подошёл  дед к грядке, вокруг тихо, только пчёлки жужжат:

 «жжжжжжжжжжжжжжж» (9)

и комарики пищат:

 «зззззззззззззззззззззззззз» (10)

И только хотел дед ягодку сорвать, как кто-то на него как фыркнет:

  «фффффффффффффффф» (11)

Дед испугался и домой побежал…(12)

Прибежал и говорит:

«Я ягод  не принёс. Там, в огороде, какой - то страшный  Пых  сидит».

Тогда Машенька бабушке и говорит:

«Бабушка! Принеси мне ягод, пожалуйста!».

Бабушка и пошла в огород: сначала по полу (13)

Потом по камушкам (14)

Потом по травке (15)

Остановилась бабушка у грядки. Вокруг тихо, только пчёлки жужжат:

  «жжжжжжжжжжжжжжж» (16)

и комарики пищат:

 «зззззззззззззззззззззззззз» (17)

И только хотела бабушка ягодку сорвать, как кто-то на нее как зафыркает:

  «фффффффффффффффф» (18)

Бабушка испугалась и домой побежала… (19) Прибежала и говорит:

 «Я ягод  не принесла. Там, в огороде, какой -то страшный Пых сидит».

Тогда Машенька говорит:

«Раз вы такие бояки, я сама  пойду!».

Пошла  Машенька в огород: сначала по полу (20),

Потом по камушкам(21)

Потом по травке (22)

Остановилась Маша у грядки, и только хотела Маша ягодку сорвать, как кто-то на неё как зафыркает:

«фффффффффффффффф» (23)

А Маша и не испугалась. Смотрит, а в траве на грядке ёжик  маленький. Потрогала Маша  его колючки одним пальчиком(24)

Положила на землю платочек, взяла палочку и скатила его на платочек (25).

Принесла Маша ёжика в платочке домой и молоком напоила. 

А  ночью  ёжик не спал и по комнате бегал(26).

Инструменты для озвучивания

Для озвучивания вам понадобятся: рубель, щетка, барабан или коробка, ксилофон (или деревянные палочки - их можно взять от суши), пакет, цимбалы или гитара (любая проволока или струна издающая звук).

1 – стучим палочкой по рубелю

2 – водим палочкой по рубелю

3 – скребем щеткой по барабану

4 – возим щеткой по барабану

5, 7, 14, 21 – играем на ксилофоне

6, 13, 20 – стучим палкой по барабану

8, 15, 22 – шуршим пакетом

9, 10,11, 16, 17,18,23 – звукоподражание

12, 19 – играем поочередно на барабане, ксилофоне, пакете

24 – дергаем за струну

25 – проводим палочкой по ксилофону (нисходящее глиссандо)

26 – скребем ногтями по рубелю (Рубе́ль — деревянная доска с вырубленными поперечными желобками для катания белья, накатки кож. Предмет домашнего обихода использовался для выколачивания (стирки) и глажения белья). 

Инструменты для озвучивания

Для озвучивания вам понадобятся: рубель, щетка, барабан или коробка, ксилофон (или деревянные палочки - их можно взять от суши), пакет, цимбалы или гитара (любая проволока или струна издающая звук).

1 – стучим палочкой по рубелю

2 – водим палочкой по рубелю

3 – скребем щеткой по барабану

4 – возим щеткой по барабану

5, 7, 14, 21 – играем на ксилофоне

6, 13, 20 – стучим палкой по барабану

8, 15, 22 – шуршим пакетом

9, 10,11, 16, 17,18,23 – звукоподражание

12, 19 – играем поочередно на барабане, ксилофоне, пакете

24 – дергаем за струну

25 – проводим палочкой по ксилофону (нисходящее глиссандо)

26 – скребем ногтями по рубелю (Рубе́ль — деревянная доска с вырубленными поперечными желобками для катания белья, накатки кож. Предмет домашнего обихода использовался для выколачивания (стирки) и глажения белья). 

ЖелезновыТанец для мышки
00:00 / 04:11
ЖелезновыТрусливый заяц
00:00 / 02:51
ЖелезновыЗима в лесу
00:00 / 03:20

Чем еще занять ребят? ???

Будем пополнять новыми идеями эту страничку:

"Игровой массаж", "Аэробика для детей", развивающие м/ф о музыке и другое.

Будем рады ответить на все Ваши вопросы!

И конечно же учтем все пожелания!

 

Все вопросы и предложения оставлять в разделе

"Педагогическое сообщество" - "Группа сайта" - "Родители".

bottom of page